教师课件抹黑抗美援朝？兰大回应

兰州大学教师课件中的误解已得到澄清

近期网络上流传关于兰州大学历史文化学院某课堂讲授抗美援朝课程时的争议信息。对此，兰州大学迅速反应，于2023年5月22日成立专项工作组，对此事件展开深入调查。

经过仔细审查课堂视频及与学生沟通核实后，兰州大学明确表示，网传的争议内容出自该学院《世界近现代史（下）》课程的课件。在讲授“冷战的起源”这一章节时，授课教师选择了抗美援朝战争作为案例进行分析。在这一环节中，教师引述了网上曾广泛传播的“一得九失”等观点，但教师明确指出这些观点并不准确，存在误解。

兰州大学一直高度重视教学质量和教师队伍建设，对此次事件深感关注。学校表示将继续加强对教师的专业培训，确保教学内容准确、生动、有深度。学校也强调将持续提升教学质量，确保每一堂课都能传递正确的历史观和价值观。

这一事件在网络上引发了广泛的讨论。许多网友表示支持兰州大学的处理方式，认为这是对事实负责任的态度。也有网友呼吁公众应明辨是非，不被不实言论所误导。此次事件也提醒我们，对于任何涉及历史和价值观的议题，都应保持谨慎和尊重，避免传播错误的信息。

兰州大学对待此次事件的积极态度，展现出了其对学生教育和社会责任的重视。希望未来能有更多的教育机构和个人，在面对类似事件时，能够迅速、公正地处理，维护正确的价值导向。