传播学奠基人是谁 他们的理论贡献有哪些

传播学的巨擘们：拉斯韦尔、卢因（勒温）、霍夫兰、拉扎斯菲尔德和施拉姆的贡献之旅

传播学，一门涵盖广泛、深度无穷的学科，它的诞生与发展离不开几位重要的奠基人。让我们一同走进这些传播学巨擘的内心世界，探寻他们的理论贡献。

提及传播学，不得不提拉斯韦尔。他不仅提出了社会传播的三项基本功能：环境监控、社会协调以及文化传承，而且总结了传播的“5W”模式。这五大要素谁（Who）、说什么（Says What）、通过什么渠道（In Which Channel）、对谁说（To Whom）、产生了什么效果（With What Effect），为传播学研究划分了五大领域。他的理论，像一盏明灯，照亮了传播学的道路。

接着，卢因（勒温）这个名字，与“把关人”理论紧密相连。他提出的这一理论，后来广泛应用于新闻和信息选择、加工、制作和传达过程的研究。他的理论，像一把钥匙，为我们打开了信息传播的大门。

再来到霍夫兰，他将心理实验方法引进了传播学领域。侧重于传播效果的研究，他的说服研究或称劝服研究，成为其重要成果之一。他的研究，像一把锋利的剑，为传播学领域带来了新的视角。

拉扎斯菲尔德，他的名字与“两级传播”理论紧密相连。他认为大众传播只有通过“意见领袖”的中介才能产生影响。他的理论，加上他不断改进的抽样调查技术和量化分析方法，赢得了其他学科的尊重。他的贡献，犹如璀璨的繁星，为传播学增添了无尽的光彩。

不得不提施拉姆。他不仅创立了传播学这一新学科，综合了新闻学、社会学、心理学、政治学等学科的研究方法，使传播学系统化、结构化。而且，他主编了第一本传播学教科书，建立了第一个大学的传播学研究机构，并授予了第一个传播学博士学位。他的理论贡献与传播学的其他奠基人一同奠定了基石，推动了学科的不断发展。他的贡献犹如大海中的灯塔，指引着传播学的航向。

这些奠基人的理论贡献，如同璀璨的明珠，共同铸就了传播学的辉煌。他们的理论不仅为后人提供了宝贵的启示，更为传播学的发展奠定了坚实的基础。